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中医养生中医传承中医科普,中医养生中医传承中医科普知识

dfnjsfkhakdfnjsfkhak时间2024-10-23 22:17:40分类中医养生浏览2
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中医养生中医传承中医科普的问题,于是小编就整理了4个相关介绍中医养生中医传承中医科普的解答,让我们一起看看吧。中医药实践基地意义?中医药传承发展,怎么做才好?我们国家目前在文化传承方面的投入,能否可以真正做到传承好中华文化的历史使命?中医药知识进校园,已于20……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于中医养生中医传承中医科普问题,于是小编就整理了4个相关介绍中医养生中医传承中医科普的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中医药实践基地意义?
  2. 中医药传承发展,怎么做才好?
  3. 我们国家目前在文化传承方面的投入,能否可以真正做到传承好中华文化的历史使命?
  4. 中医药知识进校园,已于2017年浙江试点,后续全国普及,是否体现了国家对中医的支持?

中医药实践基地意义?

中医药文化中华民族的国粹,是中华传统优秀文化的代表。

作为学校有责任让一代又一代的孩子们把中医药文化知识传承下去,让中华文化展现出永久的魅力和时代的风***。此次怡园小学联合黄埔区中医医院利用学校楼顶有限的空间,建立中医药文化科普基地,就是为了营造具有浓厚中医药文化氛围的校园,为学校开展丰富多彩的综合实践课程提供阵地。

中医养生中医传承中医科普,中医养生中医传承中医科普知识
(图片来源网络,侵删)

中医药传承发展,怎么做才好?

中医药是国粹,相信中医药、传承中医药是炎黄子孙代代生生不息的追求。焦作市解放区鹤语春秋公益学校(民间组织)自开办“中医养生班”五年来,一直在 坚持着为社区中老年人服务(见下图):


谈几点看法

中医在高度层面上上不去,在宽度层面上难推广,在深度层面上难以进展。概括起来有以下几个因素阻碍。

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(图片来源网络,侵删)

1.中医在思想理论属于一个严密的哲学体系,在实践上是靠感知和经验解决问题的手段和措施。现在‘不进不退’的局面主要是用西医那套来硬套中医,包括分科,制剂,考试晋升,观点文章等。

2.兴办并加强中医药院校管理,接12年制基础教育经高考录取中医药学生,严进严出。中医药院校毕业生,独立从事中医药诊疗工作,体制内的以考评晋升为主,走入民间诊疗的,放宽执业条件独立开诊。

3.中医人自已也要知趣,别总是搬出华佗那套‘只听说,看不见摸不着’的手段来和西医比,承认自己的短处,把近似西医的那些专业门类让或还给医,中医就认真的从生理上研究经络,在治疗上研究针灸和方组。重归中医的思想认识体系,不出20年,中医兴唉!

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(图片来源网络,侵删)

4.在中国内的西医者,也要从思想上与西方人的西医者有所区别,咱们自己国家已经有了中医的方法论体系,该送该让该还给中医的,也就自觉的退一步吧,除‘开膛破肚’那套外,其它各科,包括手术后疗养,就转给中医,自己软处也别死撑硬杠。

5.通过科普和学生教育、群众教育,我国从2000年就基本实现了‘***享有初级卫生保健’,从群众的医疗保障到群众的生理卫生常识都达到一定高度,***、社会、以级医疗机构也要进一步象‘垃圾分类’法那样,引到群众认知,一旦疾病发生,自己应当在第一时间内得出是去看中医还是看西医。从而,从群众这关就意识到真正的‘中西并重’。

中医是中国历史文化,传承到今天,充分证明了中医的价值所在。中医和西医是互补的,西医治疗效果不好的病,中医就能治好。特别是一些老年病,慢***,术后康复治疗效果很好。中药治疗时间长,效果慢,大多数病例能治本,深受中老年人欢迎。

中医药属于经验医学,从古至今中医派别很多,但目的是怎样能彻底治好病!

从本人学习中医的经验来总结:

~,增强自身抗体,慢***尽量用食疗和中药来调理,通过时间会收到意想不到的结果!

二:平常做自我理疗,让气血通畅起来,让体内湿,热,寒等毒素自行排出,达到自愈功能恢复!

三:食疗,菜品搭配合理,即任何菜都有食物相克相补作用,用对了对身体吸收营养有益,反之食用久了就会生病!

所有不管体制如何限制,在民间能有效治病的人从没停过(因为病人信任),国家应该彻底放开中医管制,让有一技之长的民间中医去更好的服务一方,毕竟解除病痛是重中之中,有任何事还能比人身体健康更重要吗?

我们国家目前在文化传承方面的投入,能否可以真正做到传承好中华文化的历史使命?

一个国家,一个民族的强盛,总是以思想为先导,以文化为支撑的。中华文化源远流长博大精深,一脉相通,因此,数千年来中华民族文化传承,是我们国家文化自信的重要内容。国家应该加大文化传承上思想与物质方面的投入。正本清源,弘扬精神,为国家立心,为民族铸魂,守土尽责,消除疫魔,让文化传承奏响时代篇章。

这个问题对于老百姓来说,问得有点大,我作为一名学习古中医爱好者来说,当初的热情和爱好,并非是大道理。我从小生于四川,现重庆巫山的一座深山林重,这里充满着民族文化气息。我现在才明天,左右邻们所信仰的都是道教文化,什么止血,九龙水,治墙,移疮,干当公马脚。似乎都说是谜信,我家里基本都没有信这些。我家母亲是中医,我耳闻目睹,就是草草根根,说治这病那病。偶于自已有点问题,母亲就给我们搞一包草药喂了我们喝,病就好了,我们也并没坏凝过中草药的效果,直到今天,我全家人没有医保。我父亲85岁了,仍健在。我在各方面听到了解到。我所见所做的叫民族传统文化。并且了解到这些东西要失传了,才意识到我们正在肩负着传统文化的传承,也正在保护着和传承着传统文化。这才醒悟,我们的传统文化离我们越来越远。哪怕传承也是要付出代价的,要有土壤,有分围的,也还要有缘份的。与当今主流文化和国家的制度政策都相关连,并且会有斗争。真不是一句话说得完的。也并不简单,为了传承民族文化,民族中医我负出了太多太多。几乎无法坚持下去。因为太艰难了。


一棵大树曾经枝繁叶茂,现在满树皱纹,叶片稀少,一天一天枯萎,再无往日风光…………。

文化也跟任何事物规律相同,发生、成长、壮大、衰老……。

文化的根在群众,就象参天大树的根在土圵的道理一样。没有广大群众的喜爱参与,文化也就快走到尽头了。

经常听说某某文化传承人的说法,比如皮影戏传承人、剪纸艺术传承人、川剧传承人、糖人制作传承人……。文化需要有人继承,说明喜欢这种文化的人越来越少了。

就以国戏京剧为例,曾经风光无限,跟现在的流行歌一样。无论男女老少,随时可喊两句"一马离了西凉界……",或者‘’苏三离了洪洞界,将身来在大街前……‘。

现在的年轻人有几个喜爱京剧?就是老年人群也不多。所以各地的戏院纷纷关闭,只留下少量传承人。再也听不到满街评戏、川剧、秦腔的歌声了!

我的观点是听其自然,大众的喜爱就是[_a***_]的传承。旧的不去,新的不来。刻意的保护投入也无济于事,但古老文化在博物馆应有一席之地。

我曾经听说一句话:大学者乃大师之位也,非大楼之位也。对于这句话我深表赞同。回首百年历史,诞生了数之不尽的***级学者思者,尤其以民国时为最。***,陈寅恪,鲁迅,胡适等等,一时之翘楚,各领***。在那个动荡的年代何以涌现出如此众多的优秀学者呢?这是我们值得深思的问题。近年来国家在文化传承方面投入众多的人力物力,花几个亿盖一座气派的大楼···。我看过不少街头***访,问到一些省会城市,很多人都不知道是哪个省的城市。对于一些耳熟能详的历史问题,很多人也是模棱两可,一问三不知。而对于***圈的热点话题,年轻人谁人不知?可怜又可叹更可悲,我们真正的历史竟装在老一代人的脑海里,当今的青年何曾有发扬民族文化的思想呢?这是教育的失败。真怕有朝一日,再没有人知道李白,杜甫,苏轼是何许人也?而对于某某明星却是如数家珍。倘若真有那时,真是民族的悲哀。要想发扬文化必须用教育武装学生,不能只是背诗读词,知道历史***年份那样简单,深层次的去理解,便会得到更深的体会感悟,体会作者的用心,体会作者的人生态度,体会国与国,国与家的裙带关系。再者必须给青年一代树立正确的人生导向,正如李兰娟院士所说,科技教育方能兴国,***是强不了国的。在这里我想说,如果某某国轻科技而重***,必有毁国灭种之患。

中医药知识进校园,已于2017年浙江试点,后续全国普及,是否体现了国家对中医的支持?

中医进校园,主要以普及传统文化为主。真正要发展中医,只要按照中医发展的规律即可,不能用西医套中医。

中医有自己的体系,也就是我们最主要的道家体系。道以德为彰显,中医在培养人才首先是培养医德,重在树人。

有了正确的价值观,才能济世救民,发扬中华民族优秀的传统文化,才能将中医发扬光大。

下医治病,中医治人,上医治国。下医治已病,中医治欲病,上医治未病。

到此,以上就是小编对于中医养生中医传承中医科普的问题就介绍到这了,希望介绍关于中医养生中医传承中医科普的4点解答对大家有用。

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