养生中医经典诵读,养生中医经典诵读***
dfnjsfkhak时间2024-04-25 17:21:45分类中医养生浏览30
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于养生中医经典诵读的问题，于是小编就整理了4个相关介绍养生中医经典诵读的解答，让我们一起看看吧。
给一年级的小孩上中医课，讲什么内容比较好？
小学生记忆力最好，可以先接触中医四小经典启蒙：《药性赋》《汤头歌诀》《医学三字经》和《濒湖脉学》。数百年来，中医四小经典一直是中医初学入门必备之书。学医之始，先明药性；悬壶之背，熟背汤头。医学立论，皆本古义；脉学博奥，掌握非易。
<span>《药性赋》
常用中药按药性分寒、热、温、平四类，用韵语编写成赋体，言简意赅，朗朗上口，便于诵读记忆。尤其是对药性概括精辟，一经铭记在心，受用终生，颇受历代读者喜爱，传沿至今，长盛不衰。
《汤头歌诀》
《汤头歌诀》，古代医方著作。共一卷。清代汪昂撰。刊于1694年。书中选录中医常用方剂300余方，分为补益、发表、攻里、涌吐等20类。以七言歌诀的形式加以归纳和概括。并于每方附有简要注释，便于初学习诵，是一部流传较广的方剂学著作。刊印后相应地出现了多种后人续补、增注或改编的作品。其中1961年人民卫生出版社的《汤头歌诀白话解》，就是本书较为详明的注释本。现存清刻本、石印本、铅印本50余种。
《医学三字经》
小学一年级，也就是7-8岁的孩子，讲中医课要根据小孩子的特点，喜爱来传授中医中药的基础常识比较好，在这里要分清楚中医与中药，中医可用古代名医典故给孩子以故事的形式，讲述古医的形成与发展，中药主要以中药标本，画册等了解中药的性味及其基本常识，培养孩子们对中医中药的兴趣，自幼喜爱中医，为今后学习中医打下坚实基础。
可以先从辨识植物、食物讲起，毕竟中医"药食同源"；再讲一讲一些比较简单有效的中医方法，易学易会；还有关于中医的文化，如诗歌、故事，等等，包括屠呦呦研究中医药获得诺贝尔奖，可以增强小朋友为国争光的自豪感。
给一年级小学生上中医课，用中草药的标本以画图画画的方式，引导同学们对中草药初部的认识或了解，並且注入应用。在小学生有了课本后可带动学生家长参与其中，可大大提高民众对中医药认识或运用。
父亲做过什么让你终身难忘的事情？
一九六二年，我在小学读书。一天中午放学回到家，见父亲和一位陌生人在小声地谈话，生怕别人听到。我顿时起了警觉:爸爸今天为什么这样反常？往常都是大嗓门。再看那位生人，衣服干净质量好，没打一块补丁，而我们当时都是补丁摞补丁的。再看他的面容，白白净净，一看就不像个作工的或务农的。
我起了疑心，想起老师说的要提高警惕，防止特务潜入大陆。我当时决心已定，如果他露出马脚，我就和爸爸一同把他扭送到当地派出所去。
爸爸和他还是小声地说着话。我有些不高兴了，心想爸爸应该作决断了，或者赶他走，或者把他送到派出所。
我不礼貌地打断父亲和他的谈话，大声说:爸爸!该吃饭了！只听爸爸对他说:家里每天吃粗糠野菜，实在不好意思留你吃饭。！那位生人问道:“你现在每月粮食定量是多少?”爸爸回答说是二十七斤。那位生人说“我们中央机关比你们还少两斤。***和周总理都带头不吃猪肉了。"
我听到此话，方知他是在***周总理身边工作的人，对他肃然起敬。我和爸爸共同送这位叔叔离开家门。
回到家我问父亲，怎么认识他的，为啥说话那么神秘。爸爸回答我说，解放初期，这位叔叔曾是他的秘书，因为文化水平高，进北京中央***工作了。说话低声是不想被别人听到，那是我俩的秘密。
爸爸和这位叔叔的友情一直维持到父亲去世。***中，父亲被批斗得活不下去，到北京这位叔叔家整整住了两个月。爸爸生重病时，又是这位叔叔帮助住院，在这位叔叔家又住了一段时间。
他们的友谊真是纯洁而可贵。
由于与我成长时期父亲的特殊性，非常愿意回答这个问题。
先要说明我与父亲的关系。我是在我的亲生父亲去世后，母亲改嫁到后来的继父。我的童年、青年时期都是在继父家里度过。可以说是我的继父给了我新的生活。没有继父也许没有我的今天。让我特别难以忘怀的事情是继父克服很多困难让我上学读书的事情。
那还是七十年代初期，正是文化大革命即将结束的时期，我是我们村两个初中毕业生之一。那时读高中是要分配指标的，当时分配给我们村两个高中指标，大队党支部书记征求我继父的意见，愿不愿意让我读书？我继父毫不犹豫的说道，必须读高中，不读还不行。就这样在我继父的支持和鼓励下，我顺利的上了高中。
其实那个时候我们家里非常穷，继父经常生病，我知道读高中来之不易，我便克服困难，每个周末就到距太平溪中学30多公里外的梅纸厂背铬铁矿石到太平溪卖。解决一个星期的零用钱。
由于继父的通情达理，让我知道了知恩图报。我便用我努力的学习和工作来报答继父的恩德。
所以，继父让我读书的事情是我一生难以忘怀的事情。
上初中时，父亲从供销社下岗回家。
家里没了经济来源。父亲好面子，不好意思跟着建筑队出去当小工。
直到我们又要交学费。父亲戴着帽子，半遮着脸，混在了三轮车的人群中。
我们站在门口，完全能看出来父亲的不好意思。那时，心里好不是滋味。
那时小工一天挣15块钱。我和哥哥就是在这一天一天工钱的供养下毕了业。
父亲丢下面子去挣学费这事，估计忘不了了。
9岁那一年期末考试，我考了全班第一名，为此父亲一巴掌打的我脸肿了一个星期！
9岁那年期末考试，我全班第一，回家同家人说了这个消息，爸爸尤为高兴，下班回来常给我带好吃的。
暑***如往常一样，除了写作业就是和小伙伴出去玩，童年很快乐，没有现在的电子产品，只是弹玻璃球、打***、抓鱼摸虾。
记得那一天下午和小伙伴在村口的河边钓鱼，爸爸突然出现，愤怒的喊着我名字向我走来，还没有反应过来，他一巴掌打在我脸上，强大的力道把我抽到了河里。
疼痛加委屈，我忍不住放声大哭，爸爸仍不依不饶，把我从河里拽出来，一边骂着脏话，一边时不时踢我几脚，往家里走去。
到家中让我站在院子里，找了一根竹子抽打我。我的哭声惊动了奶奶和妈妈，妈妈性格懦弱，看着我半边肿起像馒头的脸，心疼的直掉泪。
奶奶则是边哭边冲向爸爸一顿乱打，无缘无故的为什么打孩子。几分钟的混乱后，爸爸一番话揭开了心中的疑问。
中午，他同几个朋友一起喝酒，渐渐的都有了醉意，不知是谁先挑起话题，攀比儿女的考试成绩，我爸得意的说我儿子考了第一名，其中一个家在县城，问我爸第一名总分考了多。
也许是城乡教育水平的差异，也许是这人为了展示优越感，当我爸说出总分后被他一顿嘲笑，并说自己女儿总分比我高只排到十多名，其他几人应声附和，对爸爸群嘲。
我大姨丁克，60岁了，想让我养老，我该怎么办？
算几笔账吧，60岁活到85一般问题不大，好算一点9000天。
吃饭一天20块，其它日常开销10块，就是27万。医疗只算小病，一年3000，就是7.5万。
家里要多一个房间，按国内平均，20万。
最后几年生活不便，算5年吧，请保姆照顾一月5000（最低水平了），30万。
生日、人情往来，出游等一年5000，10万块。送终5万。
也就是说就算没病没灾的情况下，要给她养老送终成本是现在的100万，不算通货膨胀。
***如是身体不太好，生个大病什么的，那就奔着150万去了。那她能拿出来的财产有没有这么多？
这还只是钱的账，还有脾气、习惯、品行问题，能否正常相处是个大问题，不是养大你的父母，很多矛盾到时候会憋在心里，最后爆发很可怕。
姨妈年轻时候上的了厅堂下的了厨房，能歌善舞，还会做衣裳。当年外婆家的邻居和几个舅妈都说姨妈能嫁个有钱人，谁娶了她是几世修来的福分。谁也没想到，姨妈过得并不幸福，到头来孤苦伶仃的她打算给我80万让我给她养老。
我妈一听也为难了，虽然姨妈从小对我最好，给我梳头，买好吃的，还带我去北京旅游。但是我上有老下有小，妈妈和婆婆到了特别依赖儿女的时候，总希望我们花更多的时间陪她们。
经常看望姨妈是应该的，但是给姨妈养老，心有余而力不足，根本不是钱的问题。
我妈生我的时候疼得在床上打滚，24小时才把我生下来，姨妈虽然比我妈大5岁，但是她还没结婚，女人生孩子是她一辈子的阴影。
她看到我妈被贫穷折磨，看到我妈20几岁养育两个孩子完全失去了少女感，开始恐婚恐育。
后来姨妈嫁给了一个家庭条件在当时不错的男人，他是一位水泥厂工人，对她非常好。
但是她从来没有对他心动过，加上害怕生孩子，她对夫妻生活十分排斥并和姨夫分床睡。
我妈不厌其烦地劝她不要这样，要赶紧生孩子，时间长了过日子就是过孩子。
姨妈不以为然地说：“如果感情不好了，孩子更可怜，我有自己的收入，手上有的是存款，老了亲戚挤破脑壳也会为我养老；如果我手里一分钱都没有，亲生儿子又能把我怎么样？”
关于教育孩子方面的书，有什么好书推荐？
《六A的力量-如何成为你孩子眼中的英雄》
六A是指面对孩子的六大教育原则，因这它们的英文单词中都是以“A”开头，故称六A。分别是：Acceptance接纳、appreciation赞赏、Affection关爱、Availability时间、Accountability责任、Authority权威
广告语号称本书是“美国家喻户晓的子女教育专家麦道卫博士倾心巨著！爱与管教并施的权威教育原则，每一位父母都要拜读的智慧之书”
书上说“你想要成为孩子心目中的英雄，目的是保护他们，使他们在身处伤痛、敌意和精神匮乏的环境时能够活出充实而又丰盛的生命。你越能做孩子的英雄，他们就越愿意遵从你的世界观。并且，他们会变得像你一样，他们现在在我们身上看到的（品性），将来我们也会在他们身上看到。”
同时，在这本书里，我第一次清晰形象地了解到，什么是真正的“接纳”。而基于接纳的赞赏，让孩子明白一个人的表现和他的自我价值并没有直接的关联，这样的赞赏才能起到作用。否则孩子会认为你的赞赏只是冲着他的表现，而不是冲着他这个人。
另外，简·尼尔森的《正面管教》、鲁道夫·德雷克斯的《孩子：挑战》、林文***博士的《心理营养》、劳伦斯·科恩的《游戏力》都很值得推荐。
要想让孩子成长，父母首先要成长。所以我从大宝一出生就购买了很多的育儿方面的书籍来看。家里育儿及[_a***_]心理方面的书籍不下50本。其***别推荐的育儿书籍有以下一些：《孩子的成长妈妈的修行》、《爱和自由》、《接纳孩子》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》、《完整的成长》、《把幸福还给孩子》、《幸福“心”帮助》、《孩子，把你的手给我》、《PET父母效能训练》、《家庭成就孩子》、《平和式养育法》、《捕捉儿童敏感期》、《行之有效的正面管教工具》、《正面管教》、《谁拿走了孩子的幸福》、《给孩子恰如其分的爱》、《为何家会伤人》以及《行之有效的正面管教工具》。具体见上图（有几本书目前外借了，故照片上没有）。
在这些书中，对我触动和帮助最大的有以下6本：《给孩子恰如其分的爱》、《为何家会伤人》、《孩子，把你的手给我》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》、《PET父母效能训练》以及《行之有效的正面管教工具》。
其中，《给孩子恰如其分的爱》和《为何家会伤人》 是李子勋等国外内著名的心理学家从心理学的角度谈如何与孩子进行言语和非言语沟通，如何在建立规则的基础上让孩子感受到爱和平等，如何读懂孩子的内心需要等，既有深入浅出的理论知识，又有操作性较强的实践内容，非常值得一读。
《为何家会伤人》是国内著名心理学者武志红先生的代表作。该书通过很多案例，分析了中国家庭教育中存在的很多误区，指出很多时候孩子的问题恰恰折射出父母存在问题或者亲子关系出现了问题。
《孩子，把你的手给我》、《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》和《PET父母效能训练》这3本书通过大量的实例，展示了如何与孩子实现真正有效的沟通。书中的案例很多，也很翔实，可操作性很强，非常适合爸爸妈妈一起学习和练习。
《行之有效的正面管教工具》这本书通过一个个的真实案例，介绍了正面管教中最受欢迎的12个代表性工具。该书内容较为浅显易懂，书中的案例点评也很精彩，整体非常实用和接地气儿，是初学正面管教者必读书目。
1.《育儿百科 》松田道雄
初为人父母，手足无措，在时间不充裕精力不充分的情况下每月看一章即可。我当时带孩子就全靠它，几乎没错过孩子的各种敏感期。现在孩子的手动能力很强，和那时候看书训练孩子捏各种大小的豆子有关。相应的月份开始锻炼孩子自己吃饭，孩子一岁时在饭桌上就自己用餐了，一岁半用筷子吃饭，跟着书锻炼后孩子也不挑食……
虽然书里的饮食有地域差异，因成书多年也有个别不合时令的地方，但这本书能让新手父母安心，不但能学到东西还能让父母不去医院少去医院就能解决突发状况。
2.《好妈妈胜过好老师 》尹建莉
大体还是不错的，部分***纳：
（1）注重阅读的培养；让孩子早些接触中国古文化，体会而不是解释古诗词的优美意境及力量。
（2）尊重孩子，给孩子充分的自由。
3.《正面管教》简·尼尔森
这本书强推，精神食粮！
到此，以上就是小编对于养生中医经典诵读的问题就介绍到这了，希望介绍关于养生中医经典诵读的4点解答对大家有用。
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